| Módulo | Contenido | Actividad práctica (aprender haciendo) |
|---|---|---|
| 1 | Autoconciencia emocional en contextos de cambio tecnológico | Ejercicio de autorreflexión sobre las emociones que genera la automatización en su trabajo |
| 2 | Establecimiento de límites profesionales | Role-playing: negociación de límites entre personas y agentes IA en un equipo de proyecto |
| 3 | Negociación de expectativas en entornos de incertidumbre | Simulación de una negociación donde se debe redefinir el alcance de un proyecto por la incorporación de IA |
| 4 | Conducción bajo presión: liderazgo en crisis | Estudio de caso: liderar un equipo durante una falla de sistema o una decisión crítica |
| 5 | Empatía y gestión del factor humano | Ejercicio de "escucha activa" en contexto de resistencia al cambio tecnológico |
| 6 | Liderazgo de equipos diversos (personas y agentes) | Diseño de una estrategia de integración para un equipo con perfiles muy diversos |
| 7 | La inteligencia emocional como ventaja competitiva | Análisis de cómo las habilidades emocionales diferencian el valor humano en la era de la IA |
| 8 | Integración: plan de desarrollo de liderazgo | Cada participante elabora un plan personal de desarrollo de sus competencias de liderazgo para el próximo año |